DESARROLLO Y SUBDESARROLLO

Uno de los temas más importantes en el estudio de la economía moderna es, sin duda alguna, el del desarrollo y subdesarrollo de los países, y las serias implicancias que tiene en el nivel de vida de  las personas que viven en esos países.

 En el mundo se habla de los países que se clasifican en desarrollados y subdesarrollados. Hoy hay 20 países desarrollados y el resto abarca el grupo de los subdesarrollados. En este trabajo se describirá el significado de desarrollo, subdesarrollo y además se explicara si un país subdesarrollado puede convertirse en un país desarrollado.

El desarrollo, entendido como evolución y mejoramiento cuantitativo y cualitativo de las condiciones de vida de la sociedad, fue interpretado por los fundadores del pensamiento económico como un proceso espontáneo y natural, que respondía a leyes que la ciencia podía interpretar, pero no alterar. Además este proceso era finito, por lo que, hasta bien entrado el siglo XX, todas las escuelas económicas occidentales coincidían en encontrar un límite a tal fenómeno, como era el estado estacionario o la crisis.

Sin embargo, terminada la Segunda Guerra Mundial, estas creencias sobre el desarrollo económico cambiaron radicalmente. El nuevo papel asumido por el Estado, favoreciendo el gasto público en la estabilización de las economías de los países industrializadas, y el rápido cambio tecnológico, dieron una interpretación muy optimista al período de la postguerra. Es así como las escuelas postkeynesianas e, incluso también las de orientación neoclásica, que influían a todo el poder político occidental de la época, coincidieron en augurar un futuro de desarrollo económico permanente, apoyado en el cambio tecnológico, el consumo creciente y el Estado Benefactor.

Los países desarrollados se distinguen de los subdesarrollados por que sus habitantes tienen una mejor calidad de vida, manejan sus recursos de tal manera que alcancen para todas las necesidades de un país, la calidad de sus productos manufacturados son de una calidad muy alta, tienen orden económico, los servicios son bien distribuidos en el país y entre las personas, y sobre todo, la gente trabaja de tal manera que es sumamente eficaz.

El desarrollo se clasifica como un proceso que es una sucesión de cambios que alteran el ritmo y la estructura de un sistema dado, agilizando sus potenciales. Los países desarrollados tienen un sostenido crecimiento del ingreso o producto per capita, que va acompañado de transformaciones en el funcionamiento del sistema económico, y  que al mismo tiempo se ven cambios sociales, políticos y culturales que modifican ampliamente la estructura social de dicho país. Hasta hace poco el desarrollo se había vinculado exclusivamente al crecimiento económico en términos de aumento del PIB de un país. Se suponía por tanto que todos los países debían dirigir sus esfuerzos a este objetivo.

Pero la realidad puso de manifiesto que la relación entre aumento del PIB y aumento de la calidad de vida de las personas no era cierto en muchos casos. Hay otros indicadores de cómo se puede saber si un país es desarrollado y son los siguientes:

-          Mayor bienestar material

-          Mejor nivel educacional

-          Mayor igualdad de oportunidades

-          Mejores niveles de alimentación

-          Mayor resistencia a las  enfermedades

-          Mejor desarrollo físico y mental

-          Mayor tiempo de ocio

Existen faltas que son extremadamente altas en los países subdesarrollados, que tienen un gran porcentaje de personas con estas faltas:

-          La de estar bien alimentado y sano (Representada por la proporción de niños menores de 5 años con un peso insuficiente.)

-          La de procrear en condiciones saludables (Mediante la proporción de partos sin asistencia sanitaria.)

-          La de tener educación y conocimientos (Mediante la alfabetización femenina representada a través del número de mujeres mayores de 15 años analfabetas.)

Todos los países desarrollados llegan a estar situados donde están hoy en día por que algunos se aprovecharon de la explotación de los países subdesarrollados en las épocas de la colonización y del neoclasicismo. Los países desarrollados han llegado a ser tal cual como son hoy día por sus grandes hazañas dispuestas a ayudar a hacer un mundo donde se viva mejor, pero por eso mismo los países subdesarrollados son lo que son, porque dependen de los países desarrollados para que les faciliten el trabajo como ejemplo, pero no hacen nada para mejorar su estilo de vida.

El subdesarrollo es una situación o condición especifica, singularizado por una gran cantidad de elementos tanto económicos como sociales que al combinarse forman una estructura característica. Para lograr que un país sea desarrollado hay que pasar por muchas cosas y el tiempo no es una de esas como todos piensan. En los países subdesarrollados no hay casi ningún índice de que se estén desarrollando, porque a pesar de que no es imposible para un país subdesarrollado llegar a hacerse desarrollado este tendría que superar muchas metas, y para que esas metas se logren se debería tener que hacer muchos cambios y pasaría una gran cantidad de tiempo.

Uno de los problemas que se plantean es el de medir adecuadamente las características de una país subdesarrollado.  Si bien el indicador del Producto Nacional Bruto per cápita nos puede mostrar relativamente el nivel de crecimiento económico de un país, poco nos dice en cuanto al nivel cualitativo de vida de su población y, en definitiva, a su grado de desarrollo. La elaboración de un modelo analítico complejo del subdesarrollo es poco preciso a la hora de poder ser utilizado con cierta claridad y rapidez en investigaciones de carácter económicas. En virtud de estas consideraciones, lo ideal es contar con un indicador de desarrollo que conjugue adecuadamente los niveles de crecimiento económico de un país, con datos sobre el nivel cualitativo de vida de la población.

En este sentido, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) creó hace pocos años un indicador de desarrollo que reúne estos requisitos. Se trata del índice de Desarrollo Humano (IDH), que contempla y elabora tres tipos de datos relativos al bienestar de la población, con lo que establece una clasificación de países según el valor de este indicador.

Con las reservas propias en relación a la utilización de valores medios, puesto que siempre es muy difícil disponer de estadísticas fiables, este indicador se elabora, en virtud de las siguientes variables:

 Renta real por habitante: En este caso, la renta real viene ajustada a la capacidad adquisitiva de cada país en relación a la moneda internacional comúnmente aceptada para este tipo de valoraciones, que normalmente será el dólar de los Estados Unidos de Norteamérica. De esta manera, la cantidad de dólares por cada habitante se ajusta al poder adquisitivo que alcanza en el país en cuestión, en lo referente a la compra de bienes y servicios. Es decir, dicha cantidad se ajusta al nivel general de precios. En este sentido, esta variable nos muestra las posibilidades humanas de consumo.

 La esperanza de vida al nacer: Hay que partir de la premisa que la vida humana es, quizás, el bien más preciado en cualquier sociedad. En este sentido, habrá que considerar que la longevidad, generalmente asociada a niveles más equilibrados de alimentación, servicios sanitarios e higiénicos, y de calidad de vida, debe ser tenida en cuenta a la hora de evaluar el nivel de desarrollo humano de un país.

 El nivel de educación: Las dos variables anteriores ponían énfasis en el bienestar físico. Esta variable se centra en la realización personal, y se usa el nivel de alfabetización como indicador relativo del acceso a los bienes de la cultura y el saber.

No obstante la dificultad antes apuntada de precisar, con un sentido unívoco, el concepto de subdesarrollo, en nuestra cátedra entendemos por subdesarrollo a aquel fenómeno económico, social, cultural y político que caracteriza a algunos países, y que se manifiesta en un bajo Producto Nacional Bruto per cápita (que lo entenderemos como menos de 8.356 dólares anuales por persona), y una economía orientada fundamentalmente a la producción y exportación de materias primas, y a la importación de los países más ricos, de bienes de consumo y de capital, configurándose una sociedad dividida entre la riqueza y la modernidad de un pequeño sector del país, y la pobreza generalizada y el atraso tecnológico y cultural del resto.

En conclusión se puede ver claramente como se distinguen los países desarrollados con los subdesarrollados y además cuales son sus verdaderos significados. Pero la mas importante es que todos los países de alguna manera en lo que es la vida de cada país pueda llegar a ser desarrollado por que los índices que se dan de alguna manera pueden se superados y pero es extremadamente difícil después de llegar a hacer un país desarrollado volver a hacer un país subdesarrollado, por que ya la gente se acostumbraría a ese nuevo estilo de vida.

Concepto de Desarrollo y Subdesarrollo

El crecimiento económico se refiere a los cambios que explican el ascenso o disminución de las actividades económicas de un país (que en forma resumida se mide a través de variables del consumo privado y público, los gastos de inversión pública y privada y las exportaciones e importaciones) en un período determinado, generalmente un año respecto al anterior. Por otra parte el bienestar económico es el acceso que tiene la población total de un país a los ingresos generados como resultados del crecimiento económico y los empleos creados; y, además, considerando los balances socioeconómicos que determinan el nivel y calidad de vida, tales como alimentación, salud, educación, vivienda, y dotación de servicios básicos (agua potable, electricidad, telefonía, excretas...). Para que el proceso de desarrollo económico-social de un país ocurra es indispensable que ambos factores estén presentes, pero por el contrario si sólo existe crecimiento económico no podremos hablar de “desarrollo” como tal, ya que el crecimiento muestra la eficiencia productiva del funcionamiento de la estructura económica de un país, generalmente en términos de flujos mercantiles y monetarios, mientras que el Bienestar Económico muestra la eficacia social como se distribuyen y redistribuyen los logros del crecimiento hacia todos los estratos de la población y sus condiciones de vida. De este modo podemos concluir que no todo estilo o nivel de crecimiento genera bienestar económico, concentrándose en dichos estilos de crecimiento los ingresos generados en poca población, dando como resultado que la mayoría de la población tienda a empobrecerse más de lo que esté; esto es lo que se llama “crecimiento sin desarrollo” o “crecimiento excluyente y empobrecedor”, ya que en el mismo se fragmenta la sociedad en diferentes grupos o clases sociales, beneficiando a una minoría privilegiada y perjudicando al resto de la población.

 Factores que determinan el Desarrollo Económico

La economía clásica desarrolló la clasificación tripartita de los “factores de la producción”: tierra, trabajo y capital. (A veces se incluía un cuarto factor, el empresarial, entendido como el esfuerzo e ingenio necesarios par combinar u organizar los otros tres). En un momento dado, y sujeto a ciertos supuestos, se determina el producto total de una economía por la cantidad de factores de producción empleados. Esta clasificación y las diversas fórmulas que de ella pueden derivarse, como, por ejemplo, la famosa ley de rendimientos decrecientes, son indispensables para el análisis económico moderno. Sin embargo, como marco para el análisis del desarrollo económico, esta clasificación es excesivamente limitada. Presupone que los gustos, la tecnología y las instituciones sociales están dados y son fijos, o bien lo que lleva a la misma conclusión, que no tienen nada que ver con el proceso productivo. Ni que decir tiene que en la realidad histórica todos ellos están estrechamente relacionados con el proceso productivo y todos están sujetos a modificaciones. De hecho, los cambios tecnológicos e institucionales son la fuente de cambio más dinámica de toda la economía. Son, por tanto, el manantial más profundo de desarrollo económico.

Dicho de otro modo, al analizar la economía en un momento dado, o incluso en momentos sucesivos, siempre que los intervalos no sean grandes, es permisible considerar factores como los gustos, la tecnología y las instituciones sociales, parámetros, es decir, constantes, de un sistema dentro del cual las cantidades y los precios de los factores convencionales de la producción son las variables principales, sin embargo, cuando pasamos del análisis económico a corto plazo al estudio del desarrollo económico, los parámetros se convierten en las variables más importantes. Por lo tanto, para analizar el cambio económico en la historia, es necesaria una clasificación más amplia de los factores determinantes del producto.

En dicha clasificación, el producto total en un momento dado y la tasa de cambio del producto a través del tiempo se conciben como funciones de la “mezcla” de la población, los recursos, la tecnología y las instituciones sociales. Por supuesto, cada uno de estos cuatro factores no es una variable individual, sino una amalgama de variables en una. No es suficiente considerar la población sólo en términos de su cantidad total; ciertas características de la misma están íntimamente relacionadas con su comportamiento económico: su distribución por edades y sexo, sus características biológicas, el nivel de sus técnicas adquiridas (asimilable al concepto de “capital humano”) y su tasa de participación laboral, entre otras.

Los recursos son los que los economistas clásicos denominaban, en un sentido amplio, “tierra”. El término abarca no sólo la cantidad de tierra, la fertilidad del suelo y los recursos naturales convencionales, sino también el clima, la topografía, la disponibilidad de agua y otras características del medio, incluyendo la localización.

En los últimos siglos, la fuente más dinámica de cambio económico y desarrollo ha sido la constituida por las innovaciones tecnológicas. Hace cien años no existían ni el coche, ni el avión ni la radio ni la televisión, por no nombrar los ordenadores y numerosos medios de destrucción. La tecnología de la Edad de Piedra se mantuvo sin apenas cambios durante miles de años. En nuestros días, el cambio tecnológico ha tomado una relevancia preponderante y su velocidad de reproducción y cambio crece día a día. Aun así, todavía hoy en día en algunas zonas del mundo se utilizan métodos de producción agrícola que siguen siendo esencialmente iguales a los de la época de la Biblia. Ejemplos que marcan la disparidad de distribución de tecnología que existe a nivel mundial. Dada una tecnología concreta, sea ésta la de la Europa medieval o la de la América precolombina, son los recursos de que dispone una sociedad los que determinan los límites económicos máximos que dicha sociedad puede alcanzar. Sin embargo, el cambio tecnológico permite que tales límites aumenten, tanto mediante el descubrimiento de nuevos recursos, como por una utilización más eficaz de los factores de producción convencionales, especialmente del trabajo del hombre.

La relación entre población, recursos y tecnología dentro de la economía viene condicionada por las instituciones sociales, incluyendo entre éstas a los valores y modos de pensar. Normalmente, las instituciones que tienen mayor relevancia en las economías nacionales y otros conjuntos similares son la estructura social (número, tamaño relativo, base económica y fluidez de las clases sociales), la naturaleza del Estado o del régimen político, y las inclinaciones religiosas o ideológicas de los grupos o clases dominantes (y de las masas, si es que difieren de las de los grupos dominantes). Asimismo, quizá debamos tener en cuenta un buen número de instituciones menores, como son las asociaciones voluntarias (empresas, sindicatos, colectivos de agricultores), el sistema educativo, e incluso la estructura familiar (extendida o nuclear) o cualquier otra vía de adquisición de valores morales.

Una de las funciones de las instituciones consiste en proporcionar elementos de continuidad y estabilidad, sin los cuales las sociedades se desintegrarían; pero puede ocurrir que, al realizar esta función, actúen como obstáculo para el desarrollo económico, poniendo trabas al trabajo humano, impidiendo la explotación racional de los recursos (el caso de las vacas sagradas en India) o inhibiendo la innovación y difusión de la tecnología. Sin embargo, cae dentro de lo posible que se produzcan también innovaciones en las instituciones, con consecuencias parecidas a las de las innovaciones en la tecnología, esto es, que posibiliten una utilización más eficaz o intensiva tanto de los recursos materiales como de la inventiva y energía humanas. Ejemplos históricos de innovaciones institucionales son los mercados organizados, la acuñación de moneda, las patentes, los seguros y las diversas formas de empresas comerciales, como las sociedades anónimas modernas.

 La importancia del libre juego de los mercados

El libre juego de los mercados a mi entender sería un mercado “ideal” en el cual no exista intervención de agentes potencialmente limitantes, como puede llegar a ser el gobierno. Así, los “jugadores” estarían en una permanente competencia, de acuerdo a diferentes reglas anti-coerción. Esto no puede representar más que un riesgo de que se produzcan fenómenos negativos para el consumidor, como pueden ser el monopolio, oligopolio, cartelización, acaparamiento, manipulación de los hábitos de consumo (publicidad), especulación, entre otros, en los cuales las empresas utilizan las más variadas estrategias para sacar una ganancia mayor por su producto y para eliminar por tanto a la competencia.

Vocabulario especifico: Indicadores y Siglas a tener en cuenta para la comprensión de los fenómenos de Desarrollo y Sundesarrollo

 IDH: El índice de desarrollo humano (IDH) es una medición por país, elaborada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros:

• Vida larga y saludable (medida según la esperanza de vida al nacer).

• Educación (medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duracíón de la educación obligatoria).

• Nivel de vida digno (medido por el PIB per cápita PPA en dólares).

PNB o INB (Ingreso National Bruto) INB = PIB + recetas netas de los salarios e ingresos de propiedades provenientes del extranjero. Se define como el valor de todos los bienes y servicios producidos, únicamente, por los nacionales de un país durante un tiempo determinado, generalmente un año. Se excluye a los extranjeros trabajando en el país y se incluye a los nacionales trabajando en el extranjero.

CEPAL: La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) es el organismo dependiente de la Organización de las Naciones Unidas responsable de promover el desarrollo económico y social de la región. Sus labores se concentran en el campo de la investigación económica.

Su actual Secretaria Ejecutiva es la mexicana Alicia Bárcena, desde el 1 de julio de 2008.

PNUD: El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), creado en 1965, pertenece al sistema de Naciones Unidas y su función es contribuir a la mejora de la calidad de vida de las naciones.

El PNUD promueve el cambio y conecta a los conocimientos, la experiencia y los recursos necesarios para ayudar a los pueblos a forjar una vida mejor. Está presente en 166 países.

PIB: El Producto Interno Bruto, Producto Interior Bruto (PIB) o Producto Bruto Interno (PBI) es el valor monetario total de la producción corriente de bienes y servicios de un país durante un período (normalmente es un trimestre o un año). El PIB es una magnitud de flujo, pues contabiliza sólo los bienes y servicios producidos durante la etapa de estudio. Además el PIB no contabiliza los bienes o servicios que son fruto del trabajo informal (trabajo doméstico, intercambios de servicios entre conocidos, etc.).

En cuanto al cálculo del PIB, puede hacerse según el costo de los factores o de los precios de mercado. La relación entre ambos se obtiene restando al PIB valorado a precio de mercado, los impuestos indirectos ligados a la producción (Ti) y sumándole las subvenciones a la explotación (Su). Aleatoriamente se puede agregar, según algunos economistas, los royalties.

Existen otros tipos de macromagnitudes a considerar partiendo del PIB: el Producto Nacional Bruto difiere del PIB en que solo considera la cantidad flujo de bienes y servicios producidos por nacionales de un país, si bien el PIB no tiene en consideración el criterio de nacionalidad.

FMI: El Fondo Monetario Internacional o FMi (en inglés: International Monetary Fund, IMF) como idea fue planteado el 22 de julio de 1944 durante una convención de la ONU en Bretton Woods, New Hampshire, Estados Unidos; y su creación como tal fue en 1945. Sus estatutos declaran como objetivos principales la promoción de políticas cambiarias sostenibles a nivel internacional, facilitar el comercio internacional y reducir la pobreza.

Cabe destacar, además de las diferentes políticas reguladoras y conciliadoras a nivel internacional, el establecimiento del patrón oro/dolar. Dicho patrón equiparaba el valor de las divisas a una cierta cantidad de dólares (tal y como se hace en la actualidad) pero siempre a un tipo fijo (es decir, en aquellos años no había variaciones en este aspecto entre los países regulados por el FMI) Esa medida, que es una de las causas primeras de la creación del FMI, se mantendría en vigor hasta la crisis de 1973; cuando fue derogada la cláusula que regía las regulaciones monetarias en ese aspecto.

Forma parte de los organismos especializados de las Naciones Unidas, siendo una organización intergubernamental que cuenta con 185 miembros. Actualmente tiene su sede en Washington, D.C. y su actual Director Gerente es el francés Dominique Strauss-Kahn, desde el 28 de septiembre de 2007, año en que sustituyó al español Rodrigo Rato.

OCDE: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), es una organización de cooperación internacional, compuesta por 30 Estados, cuyo objetivo es coordinar sus políticas económicas y sociales. Fue fundada en 1960 y su sede central se encuentra en la ciudad de París, Francia. En la OCDE, los representantes de los países miembros se reúnen para intercambiar información y armonizar políticas con el objetivo de maximizar su crecimiento económico y coadyuvar a su desarrollo y al de los países no miembros. Se considera que la OCDE agrupa a los países más avanzados y desarrollados del planeta, siendo apodada como club de países ricos. Los países miembros son los que proporcionan al mundo el 70% del mercado mundial.

G8: Se denomina G8 a un grupo de países industrializados del mundo cuyo peso político, económico y militar es muy relevante a escala global. Está conformado por Alemania, Canadá, Estados Unidos, Francia, Italia, Japón, Reino Unido y Rusia. La pertenencia al grupo no se basa en un criterio único, ya que no son ni los ocho países más industrializados, ni los de mayor renta per cápita ni aquellos con un mayor Producto Interior Bruto. En todo caso, la pertenencia no sigue criterios democráticos mundiales.

Los orígenes del G8 se establecen en marzo de 1973, cuando, a petición del Secretario de Tesoro estadounidense, George Shultz, se reunieron los ministros de finanzas de Estados Unidos, Japón, Alemania Occidental, Italia, Francia y el Reino Unido. Más tarde, en 1976, en San Juan, Puerto Rico, se unió a ellos Canadá. Tras este último se formó el G-7, que a partir de 1998, con la integración de Rusia, se denominó G-7+Rusia ó G-8.

Los representantes de estos ocho países se reúnen anualmente en lugares pertenecientes a alguno de los miembros en la llamada Cumbre del G8. La finalidad de estas reuniones es analizar el estado de la política y las economías internacionales e intentar aunar posiciones respecto a las decisiones que se toman en torno al sistema económico y político mundial.

A lo largo del año, los ministros de economía, comercio, relaciones exteriores, medio ambiente, trabajo, etc., se encuentran para ir preparando la Cumbre anual, acercando posiciones y negociando consensos.

Esto sucedería en junio de 1997, en Denver (Colorado, EEUU), cuando la reunión de líderes fue bautizada como "Cumbre de los Ocho" pues Rusia asistía por primera vez en calidad de socio y no como observador, como venía haciendo hasta entonces, aunque tampoco como miembro de pleno derecho.

Rusia, a pesar de pertenecer al Grupo, ha estado durante todos estos años marginada en el debate de los temas económicos y financieros del G8, al no pertenecer aún a la Organización Mundial de Comercio (OMC) por sus discrepancias con Estados Unidos, único país con el que Rusia aún no ha concluido las negociaciones comerciales bilaterales para acceder a la organización multilateral, integrada por 149 países.

Durante el año 2008 fue Japón quien presidió el G8.

INFORME SOBRE EL INDICE DEL DESARROLLO HUMANO 2010

Términos básicos utilizados en el Informe

Convergencia. Atenuación en el tiempo de la brecha entre países para un indicador específico.

País. Término utilizado para referirse a países o territorios. Incluye provincias y regiones administrativas especiales que remiten directamente información a organismos estadísticos internacionales.

Desarrollo/en desarrollo. Las naciones incluidas en la categoría de desarrollo humano muy alto (vea más abajo) se denominan desarrolladas y aquellas que no caben en este grupo, en desarrollo. Estos términos se usan exclusivamente por conveniencia, para distinguir a los países que han alcanzado los niveles más altos en el IDH.

Desviación de la línea de ajuste. Medida de progreso que captura los cambios en los indicadores de una determinada nación en relación con el cambio promedio de los países que partieron desde el mismo nivel.

Índice de Desigualdad de Género (IDG). Medida que capta los logros no realizados debido a las disparidades entre hombres y mujeres en las dimensiones de salud reproductiva, empoderamiento y participación en la fuerza laboral. Los valores van de 0 (igualdad perfecta) a 1 (desigualdad total).

Índice de Desarrollo Humano (IDH). Índice compuesto que mide los logros en tres dimensiones básicas del desarrollo humano: vida larga y saludable, acceso a educación y nivel de vida digno. Para facilitar la comparación, el valor promedio de estas tres dimensiones se defi ne en una escala de 0 a 1: cuanto mayor es el valor, mejores son los resultados alcanzados. Estos indicadores se agregan, usando la media geométrica

IDH híbrido. El índice se calcula usando la nueva forma funcional descrita en el capítulo 1 y los indicadores usados hasta el Informe sobre Desarrollo Humano 2009: esperanza de vida, alfabetización, matriculación bruta y PIB per cápita. Debido a diversas razones, entre otras la mayor disponibilidad de datos, este método es más adecuado para examinar las tendencias a largo plazo presentadas en los capítulos 2 y 3.

IDH ajustado por la Desigualdad (IDH-D). Medida del nivel promedio de desarrollo humano de las personas de una sociedad después de considerar la desigualdad. Capta el IDH del miembro promedio de la sociedad, que es inferior al IDH agregado cuando existe desigualdad en las distribuciones de salud, educación e ingreso. En condiciones de igualdad perfecta, el IDH y el IDH-D son idénticos, y cuanto mayor sea la diferencia entre ambos, mayor será también la desigualdad.

Índice de Pobreza Multidimensional (IPM). Medida de privaciones severas en las dimensiones de salud, educación y nivel de vida que combina la incidencia de quienes sufren privaciones con la intensidad de la carencia.

Países que más/menos han avanzado en el IDH. Países que han tenido los mayores o menores progresos en su IDH, medido según el criterio de desviación de la línea de ajuste.

Grupos de países de IDH muy alto, alto, medio o bajo. Clasificaciones de las naciones basadas en cuartiles del IDH. Un país pertenecerá al grupo de desarrollo humano muy alto si su IDH se encuentra en el cuartil más alto, al grupo alto si su IDH está en los percentiles 51–75, al grupo

medio si su índice se sitúa en los percentiles 26–50 y en el grupo bajo, si éste pertenece al último cuartil. Los Informes previos utilizaban umbrales absolutos en lugar de relativos

Tendencias mundiales del Índice de Desarrollo Humano, 1970-2010

Medido en términos del IDH, el progreso en el mundo entero ha sido impresionante. El IDH mundial promedio aumentó de 0,57 en 1990 a 0,68 en 2010, y desde 1970, cuando su valor era de 0,48, ha mantenido la tendencia creciente. Este incremento refleja expansiones agregadas de aproximadamente 25% en los indicadores de salud y educación y la duplicación del ingreso

per cápita. Los resultados de los países más poblados del mundo, China e India, inciden fuertemente en el total mundial de las medidas agregadas. Sin embargo, las cifras globales no ponderadas por la población (y que por ende reflejan el desempeño promedio nacional), muestran avances similares. El IDH ha evolucionado en todas las regiones y prácticamente en todos los países. En particular, sobresale por su rápido avance la región de Asia Oriental y el Pacífico, seguida por Asia Meridional y los Estados Árabes.

De los 135 países, todos salvo tres (la República Democrática del Congo, Zambia y Zimbabwe)

tienen un nivel de desarrollo humano más alto que en 1970.

Mejores clasificados

Peores  Clasificados

Paises que mas han avanzado

Paises que menos han avanzado

En términos generales, el índice de los países pobres se va acercando al de los países ricos (La brecha se redujo casi 20% entre las naciones en desarrollo y las desarrolladas durante el período 1990-2010 (y en alrededor de 25% desde 1970). Por ejemplo, el IDH creció más de dos veces en Malí (de 0,17 a 0,37), Nepal (de 0,22 a 0,50) y Omán (de 0,36 a 0,79). Y la buena noticia es que ello ocurrió a pesar de grandes divergencias en los ingresos. En términos generales, se considera que África Subsahariana enfrenta los mayores desafíos en materia de desarrollo humano, ya que es la región con los indicadores más bajos en todas las dimensiones del IDH. Sin embargo, varios países africanos han registrado importantes avances en este ámbito y de hecho, Etiopía se sitúa en el lugar 11 de aquellos con mayor progreso, mientras que Botswana, Benin y Burkina Faso ocupan el lugar 25. Considerando la esperanza de vida, una persona que nació en Gambia en 1970 podía esperar vivir hasta los 41 años, alrededor de 33 años menos que alguien nacido en Noruega. Pero en 2010, la esperanza de vida había aumentado 16 años (a 57) en el primer país y sólo siete años en el segundo. Entonces, si bien todavía hay una gran diferencia en este indicador entre ambos (24 años), disminuyó más de 25%. De lo anterior se deduce que vivir en un país en desarrollo es más parecido hoy a vivir en una nación desarrollada respecto de la situación hace 40 años, o incluso hace sólo 20 años, al menos de acuerdo con estos indicadores básicos de salud y educación. No obstante, varias naciones, principalmente en África Meridional y la ex Unión Soviética, disminuyeron su esperanza de vida. Y en unos pocos países, asombrosamente incluida China, también ha caído la matriculación bruta20. Más aún, en varios casos adicionales de mejoras absolutas, como Armenia y Trinidad y Tobago, éstas no fueron suficientes para acortar la brecha con las economías desarrolladas. Sin embargo, en términos generales, la mayoría de las naciones en desarrollo han avanzado notablemente en salud y educación. Las  diferencias en el ritmo de avance reflejan puntos de partida distintos y la convergencia implica entonces que las naciones menos desarrolladas tienden, en promedio, a crecer más que las menos desarrolladas.

Muchos países han aumentado considerablemente su esperanza de vida. Cualquier bebé nacido hoy, en el país que sea, puede esperar vivir mucho más que en cualquier otro momento de la historia. El mayor aumento de este indicador se observa en los Estados Árabes: más de 18 años desde 1970.Incluso en África Subsahariana, la esperanza de vida se incrementó en ocho años desde entonces. La longevidad aumentó dos veces más rápido entre los países del 25% inferior de la distribución del IDH de 1970 respecto del 25% superior. En varias naciones en desarrollo,

entre ellos Chile y Malasia, las tasas de mortalidad hoy son aproximadamente el 60% de lo que

eran hace 30 años.

En todo el mundo, las personas hoy tienen el mayor nivel de educación de la historia y este resultado es válido para muchas mediciones diferentes. Tomemos, por ejemplo, los años de instrucción: una persona de 15 años de edad o más en 1960 había cursado menos de cuatro años de escuela. En 2010, esta cantidad se había duplicado en todo el mundo y más que triplicado en los países en desarrollo (de 1,9 a 6,4 años). Desde el primer Informe sobre Desarrollo Humano publicado en 1990, los años promedio de escolaridad han aumentado en dos años y la proporción bruta de matriculación, en 12 puntos porcentuales. Las tasas de alfabetismo, por su parte, han crecido de 73% a 84%. El progreso ha sido generalizado en este campo. Desde 1970, el alfabetismo o los años de instrucción no han disminuido en ningún país. Y la educación ha llegado a muchas más personas: desde 1960, la proporción de la población que ha asistido a la escuela ha aumentado de 57% a 85%. Esto signifi ca que muchos países han tenido éxito en el campo de la enseñanza, al menos según se desprende de las mediciones del IDH convencional.

A diferencia de lo que ha sucedido con la salud y la educación, la disparidad de ingresos entre los países se ha profundizado considerablemente. Entre 1970 y 2010, el ingreso per cápita aumentó a una tasa promedio anual de 2,3% en las naciones desarrolladas, mientras que en los países en desarrollo dicha tasa fue de 1,5%75. En 1970, el ingreso promedio de un país ubicado en el 25% superior de la distribución mundial era 23 veces mayor que aquél de un país en el 25% inferior. En 2010, esta brecha había aumentado a casi 29 veces. También se han acentuado las divergencias entre las naciones en desarrollo. Algunas, como Botswana, China, Malasia y Tailandia, han crecido a un ritmo mayor que un país rico desde los años setenta76. Al mismo tiempo, los ingresos de varios otros países, como Comoras, Irán y Senegal, se han estancado. Y por último, las economías de otros, como Côte d’Ivoire, Madagascar y Zimbabwe, han colapsado.

El progreso ha ocurrido en un contexto de creciente democratización formal, aunque también de mayores desigualdades en algunas dimensiones del desarrollo humano, tanto entre países como al interior de ellos. Muchas personas continúan careciendo de poder político, y la sostenibilidad de los actuales patrones de producción y consumo es precaria.  Aún así, los avances en salud, educación e ingresos han ampliado las libertades de miles de millones de personas para disfrutar de una vida significativa.

Algunos países han seguido vías distintas para alcanzar un alto nivel de desarrollo humano.

Nepal: importante impulso a las políticas públicas. No deja de extrañar que Nepal sea uno de los países que más ha avanzado en el IDH desde 1970, a la luz de su complicada situación y los innumerables conflictos que ha debido enfrentar. Su impresionante progreso en materia de salud y educación se debe a políticas públicas acertadas. La educación primaria universal gratuita entró en vigor en 1971 y se extendió al nivel secundario en 2007. Las tasas brutas de matriculación escolar se dispararon, y posteriormente, las de alfabetización. La notoria disminución de la tasa de mortalidad infantil es un refl ejo de los logros generales obtenidos en salud producto de la mayor cobertura de servicios primarios a través de la participación de la comunidad, la movilización de recursos y la descentralización. La brecha que existía entre la esperanza de vida y el promedio mundial se redujo en 87% en los últimos 40 años. No obstante, el crecimiento económico ha sido moderado y la falta de empleo ha obligado a muchos nepaleses a buscar oportunidades laborales en el extranjero. Nepal sigue siendo un país pobre con enormes márgenes para mejorar su nivel de desarrollo humano. Está ubicado en el lugar 138 entre las 169 naciones incluidas en el IDH. Persisten grandes disparidades en cuanto a asistencia escolar y calidad de la educación, en especial entre las zonas urbanas y rurales, y ciertos grupos étnicos. También se mantienen importantes desafíos en salud vinculados con las enfermedades transmisibles y la desnutrición. Profundas brechas separan a regiones y grupos con su sistema oligárquico casi feudal y la discriminación basada en castas que continúa marginando a ciertas comunidades. Existen grandes desigualdades: según nuestro nuevo IDH ajustado por la Desigualdad, el desarrollo humano de Nepal es inferior en casi un tercio de lo que sería si la distribución fuera más equitativa.

Omán: convirtiendo el petróleo en salud y educación. Omán ha sido el país que más rápidamente ha avanzado en el IDH. A fines de la década de 1960 se descubrieron grandes yacimientos de petróleo y gas, de modo que nuestros datos han capturado la evolución de un país muy pobre a uno muy rico. Ello redundó en la cuadruplicación de las tasas brutas de matriculación escolar y de alfabetización, y el aumento de la esperanza de vida en 27 años. Pero el crecimiento económico no lo es todo, incluso para un país como Omán. A pesar de ubicarse en el primer lugar entre los países con mayor avance en el IDH, se ubica en el puesto 26 en crecimiento económico desde 1970, época en que contaba con tan sólo tres escuelas primarias y un instituto de educación profesional. Sus esfuerzos por transformar las riquezas obtenidas del petróleo en logros educacionales incluyen la ampliación del acceso y la adopción de políticas para adecuar las capacidades con las necesidades del mercado laboral. Los servicios de salud también han mejorado: entre 1970 y 2000, el gasto fiscal en el sector aumentó casi seis veces, mucho más que el PIB.

Túnez: enfocado en las políticas educacionales. Los logros de Túnez se deben a haber abordado las tres dimensiones del IDH con un decidido énfasis en las políticas de educación. La matriculación escolar aumentó considerablemente, especialmente a partir de 1991 con la entrada en vigencia de la ley que fi ja la enseñanza obligatoria en 10 años. También hay algunos avances en equidad de género: aproximadamente seis de cada 10 alumnos universitarios son mujeres. Pero aún existen grandes desigualdades: Túnez se ubica en el puesto 56 de los 138 países contenidos en el nuevo Índice de Desigualdad de Género. Los grandes avances en salud se deben a la pronunciada caída en los índices de fecundidad y el fuerte aumento en las tasas de vacunación contra el sarampión y la tuberculosis, así como la erradicación de la poliomielitis, el cólera, la difteria y el paludismo. Durante los últimos 40 años, se ha registrado un crecimiento anual cercano a 3% en los ingresos per cápita debido a la prudencia fiscal y monetaria y a inversiones en infraestructura vial y comunicacional. Las libertades políticas siguen rezagadas. El progreso en estos países ha tardado en llegar en una dimensión clave del desarrollo humano: las libertades políticas. Durante gran parte del período cubierto en este Informe, Nepal ha sido gobernado por una monarquía. Una década de guerra civil y profundas transformaciones políticas culminaron en un acuerdo de paz y una Constitución interina. La abolición de la monarquía en 2008 y el posterior establecimiento de un sistema federal democrático y los consiguientes comicios han abierto el camino a nuevas oportunidades de participación. Por su parte, Omán continúa siendo un sultanato, con un poder ejecutivo no elegido y un poder legislativo no partidario; los partidos políticos siguen proscritos. Y pese a su sistema pluripartidista formal, Túnez aún no logra una transmisión pacífi ca del mando.

CONCLUSIONES

En este contexto, el Informe ha llegado a variadas conclusiones acerca de las tendencias y los

patrones en las dimensiones básicas y factibles de medir del desarrollo humano:

-          Los habitantes de la mayoría de los países, aunque no de todos, han conseguido avances permanentes y de largo plazo en salud y educación durante las últimas décadas.

-           No ha habido una convergencia general de ingresos entre los países, pese al crecimiento significativo de algunas economías de Asia Oriental y el Pacífico y la India.

-           Existe una correlación débil entre cambios en los ingresos y cambios en salud y educación en los últimos 40 años. La explicación más plausible es que las oportunidades y los procesos que hoy viven los países en desarrollo son distintas a lo que eran en el pasado.

-           Esto no significa que el crecimiento carezca de importancia: tener el control sobre los recursos sigue siendo fundamental para ampliar muchas capacidades. No obstante, señala que el progreso en salud y educación se puede lograr incluso cuando el crecimiento resulta esquivo.

-           El desarrollo mundial de conocimiento y tecnologías está abriendo nuevas puertas y caminos y reduciendo el costo de logros básicos; ello le otorga gran importancia a políticas dispuestas a aprovechar las oportunidades de manera estratégica.

-           Existen múltiples vías para conseguir los objetivos planteados y los resultados varían enormemente entre países con condiciones iniciales diferentes. Muchos han conseguido avances sostenidos poniendo énfasis en salud y educación; otros han priorizado el crecimiento económico rápido, aunque a veces con un alto costo en cuanto a sostenibilidad ambiental.

-           Las políticas y reformas compatibles con el progreso varían considerablemente según el marco institucional y dependen de restricciones estructurales y políticas. Los intentos por importar soluciones institucionales y normativas de países con condiciones diferentes suelen terminar en fracaso.

Lección magistral de Economía en menos de 2 minutos (Diario El Economísta)

Se trata de un extracto de una serie, que resume de manera dinámica y en menos de dos minutos, las principales premisas de las dos posturas en la economia de mercado actual: la convervadurista (liberal radical) y la intervencionista (economia mixta).

http://www.youtube.com/watch?v=j0TRgVbCLwE&playnext=1&list=PL61EA4525F97449AB&index=3

El Gobierno incentivará la contratación a tiempo parcial de jóvenes y parados de larga duración (Diario El Economísta)

El Gobierno incentivará la contratación a tiempo parcial de jóvenes y parados de larga duración

El ministro de Trabajo e Inmigración, Valeriano Gómez, ha animado a las empresas "a adelantar sus decisiones de contratación" con el nuevo plan de choque contra el desempleo, en el que se contemplan estímulos para contratar a tiempo parcial a jóvenes menores de 30 y parados de larga duración. La futura ayuda de 350 euros finalizará cuando se agoten los fondos.

En rueda de prensa tras la Conferencia Sectorial de Asuntos Laborales, donde el Gobierno ha discutido con las comunidades autónomas la nueva ayuda de 350 euros -sustitutiva de los 426 euros-, Gómez ha explicado que dichos estímulos consistirán en una reducción de cotizaciones empresariales a la Seguridad Social durante un máximo de un año y que el contrato a tiempo parcial que se efectúe podrá ser indefinido o temporal, de al menos seis meses de duración y con una jornada de al menos el 50% de la habitual.
El ministro ha indicado que esta rebaja de cuotas sólo se plantea en el caso de la contratación a tiempo parcial porque es razonable en el momento actual de crisis y ha señalado que la medida ayudará a crear empleo y no a sustituir el que ya hay, más caro, por otro más barato. "No va a suponer un coste global para las finanzas públicas porque va a reducir el gasto en prestaciones por desempleo y nos vamos a ocupar de que no provoque un efecto sustitución", ha apuntado.
Gómez ha explicado que este plan de choque contempla además acciones de cualificación profesional para quienes hayan agotado su prestación. Las personas que participen en estas acciones y que carezcan de rentas económicas suficientes podrán cobrar una ayuda mensual de 350 euros durante un máximo de medio año.
El ministro ha dejado claro que este programa formativo no costará dinero a las comunidades autónomas, ya que el Estado será el que lo financie a través de distintas vías. Eso sí, esos fondos adicionales que facilitará el Estado a las comunidades para financiar las acciones formativas estarán sujetos al presupuesto anual, de tal forma que cuando se acaben, no habrá más dinero hasta el siguiente presupuesto.

PSOE, PP y CiU alcanzan un acuerdo para sacar adelante la 'Ley Sinde' (Diario El Economísta)

PSOE, PP y CiU alcanzan un acuerdo para sacar adelante la 'Ley Sinde'

PSOE, PP y CIU han alcanzado un acuerdo para sacar adelante la 'Ley Sinde', después de que fuera rechazada en el Congreso.

Así, la ministra de Cultura Ángeles González Sinde, explicará el acuerdo en los próximos minutos. Tras las conversaciones, el Gobierno se compromete a modificar el canon digital en el plazo de tres meses, y además antes de iniciar cualquier procedimiento, el Ejecutivo deberá contar con una autorización judicial, informa la emisora.
Además, se habrían hecho los movimientos oportunos para conseguir que CiU se una al acuerdo, como finalmente parece haber hecho.
Esta mañana, María Dolores de Cospedal anunciaba que el PP no descartaba llegar a un acuerdo si se cumplían los requisitos que el partido exigía.

El enfado de De la Iglesia

"El PP ha enfangado una cosa de por si enfangada. Que desastre", ha reconocido el cineasta a través de Twitter.
El descontento del director se hace evidente con el siguiente tweet: "Lo hemos intentando, y no habido respuesta. Cero. Han pactado una ley que no conviene a NADIE. Dos intervenciones judiciales? Desastre."

Trichet: el BCE puede subir tipos antes de retirar las medidas extraordinarias ( Diario El Economísta)

Trichet: el BCE puede subir tipos antes de retirar las medidas extraordinarias

El presidente del Banco Central Europeo (BCE), Jean Claude Trichet, ha avisado hoy al mercado de que la institución puede subir los tipos de interés antes de empezar a retirar las medidas extraordinarias aún en vigor. El 61% de los expertos ya ve aumentos de los tipos en 2011.

"Decidimos sobre los tipos de interés para lograr estabilidad de precios a medio plazo. Las medidas extraordinadias ayudan a restaurar el buen funcionamiento de la transmisión de la política monetaria. Podemos mover los tipos de interés por un lado y las medidas extraordinarias por otro, de manera independiente", explica en una entrevista concedida al diario Financial Times.
En la última reunión mensual del BCE, celebrada el pasado 13 de enero, Trichet avisó de que observaba presiones inflacionistas a corto plazo, aunque las expectativas de inflación a medio plazo seguían "firmemente ancladas". Esta mención a la situación de los precios ha hecho que algunos analistas contemplen la posibilidad de que haya subidas de tipos antes de lo previsto. Antes de la mencionada cita nadie contemplaba un alza en el precio del dinero antes de 2012, ahora muchos economistas barajan la opción de que ocurra este año. Las palabras de hoy de Trichet, parece que refuerzan esta visión.

Las preocupaciones del BCE

Garzarelli Francesco, jefe de estrategia de tipos de interés de Goldman Sachs, cree que el BCE probablemente no subirá los tipos antes del cuarto trimestre. Este experto considera que actualmente la principal preocupación del órgano es la insolvencia de algunos bancos. "En última instancia, estas cuestiones serán abordadas por los gobiernos, lo que librará al BCE de tener que manejar el problema para poder ver la inflación como su principal mandato otra vez", explica a Bloomberg.
Los analistas de Citi señalan que "el BCE parece dispuesto a comenzar la normalización de los tipos antes de final de año", pero ven "probable que se le adelante el Banco de Inglaterra, ante un repunte de la inflación que va más allá del impacto inducido por la subida de impuestos y precios externos".

Reforzar el fondo

Por otro lado, el banquero francés reitera su opinión de que los miembros de la zona euro deberían ampliar la cantidad y calidad del Fondo Europeo de Estabilización Financiera para dotarle de una mayor flexibilidad, aunque Trichet declina precisar si con ésto se refiere a la posibilidad de que los gobiernos utilicen los fondos recibidos en recomprar su deuda pública.
"Lo que pedimos es que demuestren una responsabilidad plena hacia la estabilidad económica y financiera mediante un salto cualitativo en la gobernanza económica de la zona euro, en la condicionalidad y en la mayor flexibilidad a la hora de hacer uso del mecanismo", apunta Trichet.
El banquero francés defiende que la disciplina fiscal y la consolidación de las cuentas públicas no sólo no resulta perjudicial para la recuperación, sino que supone un elemento clave en la estrategia de crecimiento de la zona euro por lo que reitera la necesidad de que los gobiernos apliquen el ajuste fiscal necesario.

intervención del estado (diario El Economísta)

El Estado entrará en los bancos y cajas que no sean solventes en septiembre

El Gobierno exigirá a todas las entidades financieras españolas un ratio mínimo de core capital con relación a activos ponderados en riesgo del 8%. Y en caso de que no lo cumplan tendrán que buscar financiación en el mercado. El Estado, a través del FROB, acudirá en ayuda de aquellas entidades que no lo consiga entrando en su capital. El Ejecutivo asegura que la cantidad de capital que necesitará el sistema nunca será superior a los 20.000 millones de euros. Las cajas necesitan unos 17.000 millones, según Moody's.

El ratio mínimo exigido podrá ser superior en las entidades que no cotizan y que tienen una dependencia de los mercados mayoristas superior al 20%.
De este modo, el Gobierno adelantará para las entidades financieras españolas los requisitos de capital que establece la nueva normativa bancaria Basilea III, de obligado cumplimiento en 2013.
La vicepresidenta segunda del Gobierno y ministra de Economía, Elena Salgado, ha anunciado hoy que las nuevas exigencias buscan "restaurar la confianza eliminando cualquier duda que pudiera haber en el mercado sobre la solidez" del sistema financiero y "garantizar la canalización del crédito hacia nuestra economía, familias, y empresas".

Proceso de recapitalización

Las entidades que no alcancen dicho ratio deberán comunicar al Banco de España el plan para hacerlo y contarán con un plazo hasta otoño para lograrlo. El primer objetivo es que el capital necesario se capte en el mercado.
A lo largo del mes de septiembre el Banco de España analizará la perspectiva para que las entidades cumplan este objetivo y, en todo caso, autorizará al Fondo de reestructuración ordenada bancaria (FROB) la concesión de ayudas para aquellas que no lo consigan mediante la captación de capital privado.
En los caso en los que sea necesario, FROB comprará acciones ordinarias de las entidades a precios de mercado. Nunca esa inversión se podrá extender más allá de cinco años. La entidad afectada tendrá que cumplir una serie de exigencias, como profesionalizar su estructura y hacer las modificaciones posibles para atraer capital privado. La interpretación directa de estas exigencias es que se obligará a las entidades en las que se tenga que intervenir a convertirse en bancos con todas sus consecuencias.

20.000 millones de euros

La ministra de Economía ha comentado que con los cálculos realizados, se estima que "la cantidad que necesitará el sistema nunca será superior a los 20.000 millones de euros".
"Eso no quiere decir que todo el dinero lo tendrá que aportar el FROB", puntualiza Salgado, puesto que según explica, "la intención es que la máxima captación de capital se realice del mercado".
Esos 20.000 millones se tienen que sumar al dinero que el Estado ya ha aportado al sistema hasta el momento.

viñetas varias

muerte de los economistas

Smith y Marx

Datos estadísticos

Gobalización

La Globalización

A partir de la década de los 90 el termino globalización comenzó a cobrar fuerza entre diversos círculos de intelectuales, paso a formar parte de una amplitud de discusiones y sesiones científicas.

La globalización atrapo a todos por igual: juristas, politólogos, sociólogos, economistas... Sus impactos y efectos, en un mundo en transición, acapararon la atención de diferentes corrientes de pensamiento.

Este término ha estado sujeto y está sujeto a diversas interpretaciones, todos los estudios sobre la globalización así como sobre la mundialización se han caracterizan por ser incompletos y sectoriales, por la fuerte manipulación ideológica que se esconde tras el uso de este término.

Son muchos los que aun niegan su existencia, otros creen que es el resultado del alto grado tecnológico del sistema capitalista además de aquellos que lo consideran una nueva expresión del capitalismo en su fase monopolista del Estado. Estas son solo algunas de las visiones de un fenómeno tan grande como es la globalización. Pero lo cierto es que para buscar un mayor acercamiento a la verdad científica es necesario el debate abierto y público sobre las complejidades de las implicaciones que la Globalización trae para las naciones, tanto al interior de sus fronteras como al exterior de las mismas.

La RAE establece como Globalización lo siguiente: “Tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse, alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras nacionales”.

En base a esto podemos generar una vía para definir o establecer que es la globalización es el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Así los modos de producción y de movimientos de capital se configuran a escala planetaria, mientras los gobiernos van perdiendo atribuciones ante lo que se ha denominado la “sociedad en red. En este marco se registra un gran incremento del comercio internacional y las inversiones, debido a la caída de las barreras arancelarias y la interdependencia de las naciones.

Lo que está claro también es que no debemos buscar el significado al término fuera de su contexto sino que es necesario conocer su historia del modo capitalista de producción y por lo tanto, la misma es resultado de las necesidades de la reproducción del capital en cada etapa histórica concreta de su desarrollo.

Por consiguiente estamos en presencia de un fenómeno objetivo del Capitalismo. De una nueva manera de designar un proceso histórico de largo recorrido. Que tanto Marx como Engels ya desde el siglo XIX habían explicado en esencia y que su mayor alcance consiste en designar el proceso de Tras nacionalización y Desnacionalización del Capitalismo monopolista de Estado.

Como ya hemos dicho en los ámbitos económicos empresariales, el término se utiliza para referirse casi exclusivamente a los efectos mundiales del comercio internacional y los flujos de capital, y particularmente a los efectos de la liberalización y desregulación del comercio y las inversiones, y lo que a su vez suele denominarse como “libre comercio”.

El comercio internacional ha sido un fenómeno muy ligado al desarrollo del Capitalismo como Régimen Socio-Económico y Político. El comercio actual se basa en varias teorías como son el Liberalismo, el Proteccionismo y el Marxismo.

La situación del Comercio Internacional cambio profundamente en la década de los 90 con la llegada o la expansión del término que identificaba a la globalización. Sus resultados observables actualmente son el resultado como ya hemos mencionado del desarrollo del capitalismo y su metamorfosis.

La globalización vista como la transformación profunda del capitalismo monopolista de Estado al capitalismo de las trasnacionales, tiene un impacto tremendo en el desarrollo del comercio internacional.

El fenómeno Globalización engloba al libre comercio, al movimiento de capitales a corto  plazo, a la inversión extranjera y al desarrollo de la tecnología de las comunicaciones.

La globalización ha impuesto la necesidad de formar bloques regionales para fortalecer la participación a nivel internacional de las naciones en el comercio. Son muchos los que han tenido que utilizar la formula de la integración económica. Mas allá de las ventajas e imperfecciones que favorecen a las integraciones de todo tipo, el dominio de los Estados Unidos en la época de la globalización obliga aunar fuerzas para no ser barridos de un solo golpe. Aunque resulta interesante como en la formación de grandes bloques regionales, tanto Estados Unidos como Japón, mantienen un comercio exterior con otras regiones a niveles similares a sus integraciones. Mientras la Unión Europea ha incrementado de manera ostensible el comercio a su interior y ha disminuido el intercambio comercial con otras regiones.

Todo esto presenta una panorámica del impacto de todas estas tendencias provocando un aumento de la distribución desigual de las riquezas y de los conocimientos “tecnocientíficos” a nivel mundial, una profundización de la diferenciación en el interior de los países, es decir, es el hecho de que el Norte ha descubierto los sures de su propio territorio, y que del mismo corazón del Sur han surgido Nortes que, a su vez, tienen también sus sures.

Para sintetizar el concepto y su expansión diremos que no es más que un proceso de metamorfosis del capitalismo que por su esencia tiene una vocación universal y mucho más con la desaparición del sistema socialista y el regreso del Capitalismo a su cauce natural, el expansionismo.

Trae aparejada un conjunto de impactos de todo tipo y alcance que la hacen llegar a todos los punto del planeta y que sin embargo a pesar de tener esos impactos y utilizar el desarrollo de las comunicaciones y telecomunicaciones, como principal impulsor del progreso por todo el mundo, la marginalidad sigue presente y los niveles de exclusiones en vez de disminuir, aumentan. “Los ricos son cada vez más ricos y los pobres más pobres”.

El comercio internacional ha sido objeto de los diversos impactos de la globalización. Las multinacionales convertidas en las precursoras del “nuevo arte”  han jugado un papel destacado en estas actividades, que no solo pretende expandir y buscar nuevos escenarios económicos y de distribución mundial sino que intenta barrer con la soberanía de los Estados e imponer niveles de consumo y formas de vida a las naciones menos poderosas.

El incremento de la desigualdad de la globalización (Política financiera).

La palabra globalización va ligada con el significado de integración, de forma que es un proceso que se observa a nivel mundial.

Se puede decir que la globalización  esta fomentada o incluso creada  por la expansión del capitalismo  y la revolución industrial del siglo XIX.

Esto se ve considerado como una estimulación de una demanda mas homogeneizada a nivel internacional y variados tipis de asociaciones, alianzas y conexiones.

Hoy en día la globalización va liada con los términos político y cultural, e intervienen en ella los gobiernos, el estado, las empresas… con la meta de conquistar mercados mundiales.

El resultado de esto es una competencia  donde la meta es lograr la mejor calidad de producción para alcanzar más mercados.

La decisión de abrir el mercado nacional y local, por parte de los defensores de las políticas gubernamentales, se implementa a través de las políticas fiscales, presupuesto, tasa de cambio e impuestos.

Históricamente los gobiernos con escasez de capital financiero han tenido la necesidad de tomar tales medidas, debido a las condiciones que las instituciones financieras bilaterales y multilaterales ponen a sus préstamos, las cuales exigen que los gobiernos tomen políticas fiscales acordes con la globalización.

Pero hay que tener en cuenta que si esas políticas no van acompañadas de políticas sociales apropiadas excluirán a los pobres de los beneficios del crecimiento económico e incluso determinaran un mayor empobrecimiento para estos.

Según Martin Khor, director de la Red del Tercer Mundo, el proceso de globalización es posible a políticas tanto nacionales como internacionales que han permitido una rápida liberación financiera, comercial y de las inversiones, aunque fueron los gobiernos de los países industrializados los que tomaron las decisiones.

Khor hace hincapié en que la distribución es muy desigual entre las perdidas y los beneficios y tal desequilibrio hace que la brecha sea cada vez mas grande.

Por lo que se puede decir que la Globalización afecta de manera diferente a unos países como a otros, esto se debe al desarrollo tecnológico  que tengan los países.

Esto se puede explicar:

-          Crecimiento y expansión en las naciones líderes.

-          Crecimiento moderado de aquellas que intentan incorporarse a la liberación y la globalización.

-          Marginación y deterioro  en los países que no superan los problemas como por ejemplo  el bajo precio de los productos básicos o el de la misma deuda.

Son los factores que provocan las disparidades en el mundo los que a su vez dificultan el crecimiento a nivel mundial.

Kofi Annan, secretario general de Naciones Unidas  expuso que la transferencia negativa de recursos a los países en vías de desarrollo  es una constante desde 1997.

Las causas, la caída en los precios de las materias primas, la no-reinversión de las ganancias, corrupción y la deuda externa.

Por otro lado el desarrollo tecnológico  y las comunicaciones, solamente ensanchan la brecha entre las economías desarrolladas y las subdesarrolladas.

El grupo de países altamente desarrollados va a necesitar mucho más a los denominados subdesarrollados, por estar ubicadas en ellos las grandes reservas de materias primas, aguas, petróleo, e incluso mano de obra, aunque los subdesarrollados van a depender para obtener el desarrollo económico lo poco que deja en capital a su favor.

El desarrollo económico de un país puede condicionar de manera abrumadora el desarrollo de otro.

La operación financiera internacional más sencilla y rápida, es la compra de divisas de un país a otro, teniendo en cuenta la situación económica y social y la tasa de interés vigente y el tipo de cambio.

A partir de 1970 se crea un mercado financiero mundial  que crea una enorme vulnerabilidad de la economía mundial  y de los países independientes respecto a ella.

No todos los países han podido encajar de la misma manera en esta economía globalizada, aquellos que ya tenían problemas se hundieron mucho más en la miseria creciendo así su independencia.

La globalización vista como la interconexión de todas las economías del mundo, debería apoyar  el desarrollo para todos los países de manera igualitaria, pero esto no se da debido a las enormes  demandas de competitividad  de las empresas y de los propios países en general para insertarse en  el mundo contemporáneo.

Los países menos agraciados tecnológicamente no pueden insertarse en este globo  en iguales condiciones que los denominados países desarrollados.

La globalización  ha hecho que se imponga el consumismo capitalista  como la meta a llegar, y podemos ver como las  herencias culturales son cambiadas y cómo se desgaja el Estado Nacional.

Los que padecen esto por lo general son países dependientes del capital externo y de las transacciones.

Estas últimas son las que  dominan económicamente y por tanto  políticamente  a nivel mundial    en la etapa de la Globalización.

Los países subdesarrollados  exportan una o dos materias primas al precio que el mercado internacional  y las multinacionales les imponen , mientras que tienen que  importan productos manufacturados a precios del mundo desarrollado, los cuales les resultan enormemente caros teniendo en cuanta el nivel de precios de sus economías.

El resultado será que si compran estos productos que endeudaran de por vida.

Ventajas de la globalización:

A. Reducción de Costos:

La globalización puede reducir los costos mundiales en diferentes formas:

·         Economía de escala: se pueden realizar aunando la producción u otras actividades para dos o más países.

·         Costo más bajo de factores: se pueden lograr llevando la manufactura u otras actividades a países de bajos costos.

·         Producción concentrada: significa reducir el número de productos que se fabrican, de muchos modelos locales a unos pocos globales.

·         Flexibilidad: se puede explotar pasando la producción de un sitio a otro en breve plazo, a fin de aprovechar el costo mas bajo en un momento dado.

·         Aumento de poder negociador: con una estrategia que permita trasladar la producción entre múltiples sitios de manufactura en diferentes países, se aumenta grandemente el poder negociador de una compañía con los proveedores, los trabajadores y los gobiernos.

B. Calidad Mejorada de Productos y Programas:

La concentración en un número menor de productos y programas, en lugar de los muchos productos y programas que son típicos de una estrategia multilocal, puede mejorar la calidad tanto de los productos como de los programas.

C. División internacional del trabajo:

La reducción de los costos del transporte y las comunicaciones ha facilitado la división del proceso productivo, permitiendo la participación de un mayor número de localizaciones geográficas según las ventajas que cada una aporta a la cadena de valor agregado. Este hecho ha ampliado las oportunidades para que economías individuales participen más activamente de las redes internacionales de producción administradas por las grandes compañías multinacionales.

D. Favorece el crecimiento del sector de servicios:

La importancia creciente de los factores de la tecnología avanzada y mano de obra altamente calificada y el de las composiciones de costos de producción, permitiendo un amplio desarrollo del sector de servicios a niveles internacionales.

E. Impulsa la formación de alianzas económicas:

estratégicas entre países y entre empresas, a partir del aprovechamiento de las ventajas comparativas y la complementación productiva.

Los  problemas de la globalización

No todo son ventajas en le proceso de globalización: si otros países producen mejor un bien que el mío, puede ser que una gran cantidad de mis conciudadanos tengan que ir al desempleo; si un Estado cobra menos impuestos, puede ser que las empresas se vayan allí al obtener más beneficios, etc. El proceso de mundialización de la economía conlleva ajustes en las economías nacionales, y en las internacionales, a los que los países han de adaptarse.

La distribución de la renta

En muchas ocasiones se producen bienes en una nación gracias a que la importación de los mismos está o menos restringida. La supresión de los obstáculos a la importación puede que ocasione una sustitución de bienes producidos en el interior del país por otros importados. De este modo los fabricantes nacionales se ven afectados. Ahora bien, la eliminación de barreras al comercio puede hacer que se abaraten los productos, lo que supone una ventaja para los consumidores ya que pueden comprar más con los mismos fondos.

Por otra parte, la globalización favorece la concentración y la aparición de grandes empresas multinacionales. La posibilidad de vender sus productos en todo el mundo y de reducir costes de producción gracias la aprovechamiento de las economías de escala, hace que las pequeñas empresas vean reducidas sus posibilidades de venta. Esto puede traer como consecuencia la reducción de la competencia a nivel mundial y que una, o un número reducido de empresas, domine el mercado.

Descentralización de las empresas.

La posibilidad de instalarse en cualquier país incentiva a las empresas a buscar aquellos en los que sus costes de producción son menores. Como la propia legislación de muchos países puede incrementar los gastos de las empresas, éstas buscan los que menos regulación legal tienen.

Legislación laboral. Las empresas pueden buscar aquellas naciones en las que no existen los pagos de seguridad social o en las que no se permite que los trabajadores se afilien a sindicatos y defiendan sus derechos o en las que pueden trabajar niños. Esto reduce el coste salarial y posibilita la venta a un precio menor. En la medida en lo que esto puede traer mayores beneficios para los propietarios, máxime cuando los costes saláriales sean importantes, las empresas abandonarán los países en los que la remuneración de los trabajadores es mayor porque tienen una mejor protección.

Legislación medioambiental. Lo mismo sucede con las leyes de medio ambiente, que obligan a tomar medidas caras para protegerlo. La búsqueda de países en los que esta legislación no exista posibilita la reducción de costes.

Los paraísos fiscales. Existen territorios en los que las empresas no pagan impuestos sobre los beneficios. Éstas prefieren instalarse allí ya que así pueden pagar mayores rendimientos a sus accionistas.

Pérdida de poder de los Estados

El hecho de que una empresa pueda amenazar a un país con abandonarlo y dejar sin empleo a sus ciudadanos para ir a otra nación con una legislación más laxa puede obligar al primero a cambiar su ordenamiento legal. Además, la posibilidad de llevarse el capital a naciones en las que se pagan menos impuestos reduce la recaudación de los gobiernos nacionales.

El crecimiento de la inversión extranjera

A principios del SXIX, la cantidad invertida en el extranjero era pequeña. Esta actividad económica era llevada por unos pocos países. Al final de las guerras napoleónicas es cuando despega la inversión extranjera, debido a varias razones:

- Se establecieron instituciones financieras especializadas, como bancos comerciales.

- Se desarrollaron casas de inversión, que facilitaron las actividades de comercio exterior.

 - El flujo de la renta, de los ahorradores en un territorio, hasta la inversión en otro se ve facilitado aún más con la aparición de instrumentos financieros más nuevos, como la letra de cambio.

- Además se diversificaron los mercados, apoyando sobre todo la expansión del comercio y la inversión internacionales.

Durante el SXIX el mayor flujo de capital pasaba por Inglaterra, junto con Francia que fue también un país prestamista como más tarde lo serían Estados Unidos y Alemania. El mayor importador de capital es Europa , y ya en el SXX  Rusia y los Balcanes.

La mayor parte del dinero que Inglaterra invirtió se destino a Europa y a Latinoamérica. El boom económico había disparado el interés de Gran Bretaña por el extranjero, hasta que se produjeron algunos reveses económicos. A mediados del SXIX la inversión descendió notablemente y el flujo de fondos hacia otras partes del mundo seguía siendo insignificante. Pero a partir de 1870 el ritmo de las inversiones se intensificó. De esto salieron beneficiados los países sudamericanos pues volvieron a obtener los favores del mercado londinense. Añadido a esto, el valor de la inversión británica en el extranjero, aparte de bajar en cantidad, también bajó en precios. Al igual que en Gran Bretaña, Estados Unidos, Alemania y Francia tenían grandes inversiones en el extranjero, pero no tuvieron importancia hasta que acabaron las guerras napoleónicas.

Para los países exportadores de capital los riesgos son siempre numerosos pero los más graves tienen que ver con los de los aplazamientos en los pagos de los intereses y a los ocasionados por un posible rechazo de la deuda por parte de los países prestatarios. La inversión extranjera favoreció la producción total en muchos países, pues se combinaba el capital con el conocimiento tecnológico y la capacidad empresarial. Exceptuando los préstamos gubernamentales para fines militares o mantener el Parlamento, los flujos de capital en este SXIX participaron y favorecieron el crecimiento económico tanto en los países prestamistas como prestatarios.

Al igual que los movimientos de capital fueron importantes para el crecimiento económico, también lo fue el movimiento de mano de obra que acompañó al capital. La mayor parte de la inversión extranjera fue a parar a los países en que la mano de obra era escasa por su baja densidad de población. Y es allí también donde se dirigió la gente ya fuera empresario o trabajador.

El objetivo principal de la emigración en el SXIX era una redistribución de una parte de la población, generalmente agrícola, enviándola a nuevas regiones para que empezasen a producir más de lo que hubieran producido si se hubieran quedado en su lugar de origen. Pero la principal contribución que hicieron los emigrantes al desarrollo industrial fue el crecimiento de las tasas de natalidad. Siempre hay una conexión directa entre inmigración y crecimiento económico. Como empresarios aportaron el capital y su conocimiento tecnológico, pero la mayor aportación de los inmigrantes eran ellos mismos como mano de obra. Sin embargo, la inmigración tiene costes superpuestos a los beneficios como por ejemplo, la presión ejercida por la disponibilidad de vivienda, servicios educacionales y transportes durante la época migratoria. También se entresaca que al llegar inmigrantes, y al aumentar la mano de obra, los salarios se ven negativamente afectados.

El traspaso de población entre continentes ocasionó la apertura de grandes extensiones de territorio. La conquista de terrenos deshabitados en ultramar: islas, Australia, Asia... permitió un flujo masivo de emigrantes hacia ellas. Además hay que reseñar los grandes movimientos que se produjeron en Rusia, en toda su gran extensión

Mercados globales de capital

A día de hoy siguen notándose el lastre que ha dejado sobre las naciones la grave crisis económica que aun hoy siguen padeciendo algunos Estados. A pesar de esta situación desastrosa la economía mundial, gracias a la acumulación de capitales y a los avances tecnológicos ha originado una globalización financiera que ha puesto en graves apuros a las autoridades especializadas que intentan solucionar de todas las maneras las consecuencias catastróficas que ha originado la crisis a los países más afectados.

La internacionalización de los procesos económicos han producido grandes cambios en las economías nacionales cada vez más integradas en sistemas sociales abiertos e interdependientes, sujetas a los efectos de la libertad de los mercados, las fluctuaciones monetarias y los movimientos especulativos de capital.

A medida que se fue liberalizando el sistema financiero internacional y se suprimían los controles sobre el tipo de cambio a lo largo de las últimas décadas del S.XX, los movimientos de capital han ido ganando mucho peso produciéndose grandes movimientos de dinero a manos de especuladores por todo el mundo. La globalización financiera significa “la libertad de realizar cualquier transacción financiera deseada, independientemente de las monedas implicadas o de la radicación o nacionalidad de aquellos que realizan dicha transacción, que posibilita resultados económicos en un sector real”. Hay diversos factores que llevan a la integración de mercados financieros:

-          Liberalización de los mercados

-          Avances tecnológicos

-          La institucionalización cada vez mayor de los mercados financieros

Los mercados financieros internacionales más importantes son:

-          El Euromercado es el mercado financiero internacional en el que confluyen las operaciones de préstamo y las operaciones de capital

-          El New York Stock Extrange es el mercado internacional más importante, tanto por volumen de negociación como por ser la principal referencia para el resto de los mercados.

-          El Nasdaq es el principal mercado electrónico. Se caracteriza por su importante volumen de negociación y por estar compuesto principalmente por empresas de alto crecimiento.

-          La Bolsa de Tokio es el principal mercado asiático

-          La Bolsa de Londres; es el mercado financiero internacional más importante de Europa

-          La Bolsa de Frankfurt es otro de los importantes mercados internacionales de Europa

Los principales mercados internacionales se suelen comportar de manera similar, por lo que una importante subida o bajada en alguno de éstos, suele provocar un efecto similar en el resto de mercados.

En los mercados de valores se producen los intercambios de activos financieros, en el mercado primario se emiten los activos y en el mercado secundario se negocian los valores. A los mercados de capitales a nivel global solo tienen acceso las personas con gran acumulación de capital y los países más desarrollados, mientras que los que están en vías de desarrollo y sus empresas tienen que adecuar sus estrategias comerciales conforme a los procesos en el nivel mundial, con una gran preocupación en relación con las obligaciones a las que se tienen que enfrentar para acceder al mercado internacional.
En estos países, la entrada y salida súbita de capital puede producir efectos financieros desastrosos. En este sistema financiero es factible que se produzcan crisis económicas a nivel mundial, como la que ha asolado y sigue asolando a diversos estados. Los factores principales de estas crisis son:

- Un régimen de cambio rígido que ha generado grandes entradas de capital.
- La liberación del sistema financiero (bajo una supervisión débil) y la subsiguiente expansión de crédito.
- La vulnerabilidad de la economía ante cambios repentinos en la confianza, debido a incongruencias entre los plazos de los activos y pasivos de la economía.
- Problemas institucionales.

Con esta globalización financiera se ha escrito otra historia de lento crecimiento de la economía mundial con grandes desigualdades sociales, sobre todo entre los estados desarrollados y los que están en vías de desarrollo por no hablar de los tercermundistas.